《小學數學與生活》單元示例

B ʱᅰ̬ ۆ ૿Υ ࠇ ၑᏐ͜ᕚ 1 有絲帶 2 1 2 米，做絲帶襟章用去 5 8 米後，美兒把餘下的絲帶平均分成 5 段， 每段絲帶有多少米？ 餘下的絲帶長： 2 1 2 – 5 8 = 5 2 – 5 8 = 20 8 – 5 8 = （米） 每段絲帶有： ÷ 5 = × = （米） 2 家明有零用錢 75 元，他買圖書用去了其中的 8 15 ，還餘下多少元？ 75 – 75 × 8 15 = 75 – = 還餘下 元。 75 × ( 1 – 8 15 ) = 75 × = 還餘下 元。 1 – 8 15 2 1 2 米 分成 5 段 ？米 5 8 用去 米 ？元 用去： 8 15 75 元 ) 元 (75× 8 15 75 元 ？元 餘下幾分之幾？ 用去： 8 15 如果家明買圖書用去了其中的 3 5 ，他還餘下多少元？ 當進行分步計算時，使用「敍述句」 方式作答能更清晰表達思路。 我們也可以 先計算 餘下的款項佔零用錢 的幾分之幾。 我 先計算用去的款項。 49 M07_NPM_SAVSB_5CHKG_2357_U07.indd 49 29/11/2023 上午10:44 指導如何 利用 棒條 協助解題